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教师福利 | 国家发布过哪些政策用来支持教师队伍建设?2021-11-15


近几年来,教师这一职业越来越受年轻群体的欢迎,国家和社会也都对教师高度关注,赋予了老师满满的期望。

报考教师资格证的人数也在逐年攀升,是什么原因让大家选择投身到教育行业之中呢?国家又发布过哪些政策用来支持教师队伍建设呢?

一、涨工资 | 提高奖励性绩效工资比例 教师教龄津贴标准

国家支持教育行业最实质性的做法就是要提高教师群体的工资待遇水平。按照教育部的介绍,当前,教师工资已由80年代之前在国民经济各行业排倒数后三位,提升到目前在全国19大行业排名第7位。

今年6月,中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》文件中明确,要依法保障教师权益和待遇,制定教师优待办法,保障教师享有健康体检、旅游、住房、落户等优待政策。坚持教育投入优先保障并不断提高教师待遇。完善义务教育绩效工资总量核定办法,建立联动增长机制,确保义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。

9月初的教育部发布会上,教育部教师工作司司长任友群也表示,将研究改革和完善教师绩效工资总量核定办法,提高奖励性绩效工资比例,降低职称在绩效工资分配中的权重,单列班主任岗位津贴,提高教师教龄津贴标准。

二、加编制 | 编制将优先满足中小学教育事业需要

35年时间,教师编制配置问题也逐步得到解决。教育部曾举行新闻发布会介绍到,将与兄弟部委合作,跨部门、跨行业、跨地区调剂建立“周转池”等方式,增加中小学教师的编制,优先保障教育事业发展,积极推动公办幼儿园编制标准的出台。

中央编办四局巡视员、副局长田中也表示,中央编办将加大教职工编制统筹配置和跨市县调整力度。此外,适当收回分散在各事业单位的部分空编,统筹调剂,优先满足中小学教育事业发展需要。据统计,截至2018年底全国各省、区、市公办中小学教职工编制基本都达到或超过全国统一的编制标准。

而对于教师的职称制度改革,据介绍,国家也将研制中小学教师岗位设置管理办法,优化学段岗位比例结构,指导地方落实职称评审向农村和边远地区倾斜的政策,推动教师职称评审和岗位设置相对均衡。

三、提升教师素质能力 | 师范教育资金投入进一步增长

提升教师的职业能力关系着教育事业的长远发展。为此,针对中小学教师的国家级培训计划近年来逐步落地。据了解,自2012年起,“国培计划”已培训各级各类教师1400万人次。

实际上,教师群体学历水平也取得较大提升。据教育部公开数据,相比1985年,小学初中取得本科及以上学历的教师比例分别增长了61.59%和80.59%。

此外,全国现已建成高等师范院校199所,举办师范教育的非师范院校406所,以师范院校为主体、高水平非师范院校参与的中国特色师范教育体系初步形成。

同时,师范教育的资金投入也进一步增长。据介绍,中央财政对教育部部属师范大学公费师范生,按照每生每年1.4万元的标准给予补助。此外,2013年以来,中央高校师范生和公费师范生生均拨款标准分别提高了3000元和5000元。

四、重视乡村教育 | 师资配置向农村教师队伍建设倾斜

普及教育,让每一间乡村教室都有老师上课,离不开更多优秀老师走入乡村课堂。

2019年,支持农村教师队伍建设的特岗计划招聘规模已扩大到10万人。而自2012年以来,中西部省份也已招聘51万名特岗教师。并且,从2018年7月1日起,特岗教师工资性补助标准提高至西部地区年人均3.82万元,中部地区年人均3.52万元。

为了让更多教师走入乡村课堂,留在乡村课堂,中央财政已对实施义务教育乡村教师生活补助政策的地方给予奖补,2013-2019年累计安排奖补资金198.2亿元,实现连片特困地区乡村教师生活补助政策全覆盖,每年惠及约127万乡村教师。

以上资料来源于中新网,国家正大力扶持教育行业,未来教师这一职业将会更好的发展空间,已经报名参加教师资格证考试的考生要好好复习哦!


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